芜湖医药卫生学校制药技术专业

一、专业名称及代码

制药技术（102000）

二、入学条件 

初、高中毕业生或具有同等学历者

三、学制

三年

四、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的，有理想、有道德、有文化、有纪律的，具有英语表达、计算机应用、应用文写作基础知识、创新能力；具有良好的职业道德、爱岗敬业、团结协作，即有发展潜质的高素质、高技能人才。

通过本专业学习，要求学生掌握：

1、具有诚信自律、精益求精的职业道德；

2、具有正确的世界观、人生观和价值观，具有社会主义民主与法制观念和良好的思想品德、社会公德；

3、具备从事制药技术专业及相关专业工作所必备的基础理论和专门知识；

4、具备胜任药品生产企业生产、质检等岗位的能力；

5、具备较快适应药品生产、经营企业生产、建设、管理和服务第一线岗位需要的实际工作能力；

6、熟悉各类常见药品的使用方法。

五、职业面向和证书

（一）职业面向

毕业生实行“双证制”，即毕业证书和职业资格证书。毕业后主要面向各级制药企业和经营企业、医药有限公司、药品检验机构、医院药房等从事药品生产、销售、基层生产技术管理质量管理等相关职业。主要岗位分析如下：

1、医药行业：药品加工企业；‚药品经营企业。

2、卫生行业：①药品检验单位；②药品监督管理单位；ƒ药房药店。

3、毕业生在上述企业（单位）的相关岗位：①制药企业生产部门制药工；②制药企业、经营企业质检部质检员；③医院药房；④医药企业销售部和管理部；⑤药房销售。

（二）获得证书

参加职业技能认证考试并合格者，可获得以下证书：

1、药品检验工

2、医药商品购销员

3、中药炮制工

4、中药调剂员

5、中药检验工

六、职业能力及要求

（一）知识结构

1、具有本专业所必须的英语知识；

2、具有本专业所必须的物理化学基础知识；

3、掌握药品生产相关知识；

4、具有本专业所必须的制药设备使用与维护知识；

5、掌握药品的质检相关知识；

6、掌握常见药品的使用知识。

（二）能力结构

1、熟练掌握各类常见剂型的生产方法；

2、能进行药品的销售和服务；

3、具有药品质量检测和控制能力；

4、具有用药指导能力；

5、具备常用制药设备使用与维护能力；

6、能够熟练操作计算机windows、office系统；

7、能利用本专业理论和技能解决岗位技术问题。

（三）素质结构

1、具备科学的思维方法和学习方法以及终身学习、持续发展的学习态度；

2、具有爱岗敬业、创新实干、团结协作的职业素质；

3、具有良好的思想政治素质和行为规范；

4、遵循药事管理法规基本原则，具有良好的职业道德和法制观念；

      5、具有良好的药品质量意识和安全意识。