开设课程:声乐、钢琴、视唱练耳、吉他、素描、色彩、速写、舞蹈基训、民舞、身韵、编导等。培养目标:具备专门美术、音乐、舞蹈
培养目标培养系统掌握学前教育基本理论,具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等学前教育专业基本技能,具有较强的教育管理能力以及
培养目标:幼儿教师要肩负起培养21世纪新一代的历史责任,因而幼儿教师的培养目标应着眼于提高其全面素质。培养德智体美全面发展
培养目标:主要以升学考试为主的培养教育目标,掌握在校期间的理论基础,专业基础,文化课,实践课等,让每位学生在毕业后能够考
开设课程:声乐、钢琴、视唱练耳、吉他、素描、色彩、速写、舞蹈基训、民舞、身韵、编导等。就业方向:企事业单位文化宣传、环境
培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在幼托机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学研
就业前景随着人民生活水平的提高,我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,学前教育专业的毕业生供不应求.
培养目标:通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育