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宿州逸夫师范学校

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宿州逸夫师范学校2022年招生简章

时间:2022-06-10 10:50:14 点击:0

宿州逸夫师范学校创办于1952年,原名为安徽省宿县师范学校。1992年爱国人士邵逸夫先生捐资助学,学校更名为安徽省宿州逸夫师范学校。2002年,安徽省中师布局调整,学校保留办学,定位为幼儿师资培养学校。

学校主要开设五年制学前教育、音乐教育、美术教育、舞蹈等专业,三年制幼儿教育、二年制高中幼师专业,主打“幼师”品牌,着力培养适应幼儿教育的教学和幼儿园管理人才,具有明显的专业特色。学校被省厅确定为省级示范学校、省级重点建设学校。是省教育厅授牌的皖北地区学前教育师资培训基地,宿州市教师资格考试中心、育婴师培训基地。学校先后荣获一至九届宿州市文明单位、安徽省第十文明单位、宿州市第一届文明校园、安徽省语言文字规范化示范学校、全国职业学校德育先进单位等光荣称号。

学校坚持以服务地方经济社会发展为目标,充分利用学校幼师教育的品牌特色,发挥学校办学优势,拓宽和提高办学层次,全面提升学校办学质量。为宿州市及周边地区的幼儿教育事业提供师资保障。六十多年来,已为社会培养输送了逾2万名优秀合格人才。

为适应学校发展,2012年5月,安徽省宿州市人民政府决定,建设学校新校区。新校区位于宿州市职教园区,占地430亩,建筑面积约14万平方米,总投资约3亿元。目前新校区已投入使用土地350亩,完成1#教学楼、1#、2#宿舍楼、食堂综合楼、艺术楼、图文信息楼、实训楼合计8.85万平方米建设任务,投入建设资金2.2亿元。2014年学校已经整体迁入新校区,进入崭新发展时期。目前二期工程教师周转房已经开始动工,实训幼儿园、3#学生宿舍楼、风雨操场、标准运动场等也将开工建设。

学校现有全日制教学班59个,在校学生3216人,非全日制教学班20个,学生2000余人。有各类学科教师118人,其中高级讲师31人,讲师40人,双师型教师86人,兼职教师16人。

2015年,经安徽省教育厅批准,学校实施了特色示范学校、学前教育和美术绘画示范专业、学前教育示范实训基地、学前教育专业技能大赛赛点、何光明幼儿园活动设计和孟明美术绘画两个名师工作坊共七个中职提升工程项目建设。三年多来,在省市两级政府和主管部门的支持和指导下,在加大硬件建设投入的同时,不断提升内涵建设,目前,七个项目均已达到合格等次,通过省级验收。

毕业生参加普通话考试通过率、全国教师资格考试通过率逐年提高;毕业生参加育婴师、保育员培训考试的学生均取得职业资格证,通过率均在98%以上。通过率均在省内同类学校同类学生中居于前列。

几年来,学校不断新增“双师型”教师,学校“双师型”教师总数达86人,超过全体教师70%;面向幼儿园和社会聘用兼职教师34人,超过全体教师的20%。

2017年学校新增用地123亩,完成征地任务,使用土地达到350亩,占规划用地430亩的81.39%。在实习实训基地建设方面,学校现有钢琴400多架,舞蹈练功房 13 个, 音乐教室6个,书法绘画教室 4个,电脑664台,建有一个八端口的现代化普通话测试站, 供学生实习实训设备总价值 687万 元,生均设备值3414.5元。教学实训仪器设备配置合理,种类齐全、数量充足,有与全国、省级技能大赛相适应的设施设备,能满足“知识+技能”考试改革对技能测试的要求。具备学生实训、员工培训、职业技能竞赛、职业技能鉴定等基本功能,符合行业安全标准。实训工位数能高标准地满足在教学要求,学前教育专业实习实训开出率达100%。仅2018年,校园信息化管理平台建设投入资金46万元,艺术楼报告厅装修工程投入资金259.9810万元,网络改造与运维92.26万元,录播教室和校园电视台82.8840万元,阅览室装修及图书采购94.3万元校园监控系统扩容58万元等等。进一步夯实了办学物质基础,校区教育功能臻于完善。2019年上半年进一步加大投入,找差补缺,继续完善,满足使用。

学校积极开展学生职业技能中级育婴师、保育员(国家职业资格四级)培训、教师资格考证培训、普通话等级技能考核培训等,年培训超过2000人,获证率超过86%。

学校学生参加省市,乃至国家各项职业技能、艺术比赛,屡获殊荣,在省内外有较高声誉。2018年学生参加第十四届“文明风采”竞赛,在省级复赛中,共有23人次获奖,其中一等奖4人次,二等奖10人次,三等奖9人次;参加2018年省职业院校技能大赛,学校10名学生,代表我市参加五个项目的比赛,孙安妮同学荣获平面模特赛项全省一等奖;王玉洁、武孟琦荣获服装模特表演二等奖;夏怡君、吴紫薇荣获幼儿园活动设计赛项二等奖,陈如梦荣获三等奖;宋辰菲荣获弹拨乐器演奏赛项二等奖,钱小凤荣获三等奖;张胜男荣获中国舞表演赛项三等奖。

近年来,学校发挥专业优势,服务社会的能力不断增强。承办了宿州市中小学和幼儿园教师资格考试面试工作,承办中小学校干、幼儿园园长骨干教师培训;开展“育婴师”、“保育员”国家职业资格培训考试;发挥技能大赛省级赛点功能,承办市级、省级技能大赛相关赛项;利用省级普通话测试站、国家NIT培训考试基地等平台,开展社会培训;组织开展各种形式的社会志愿服务活动,服务社会的能力不断提升,赢得社会的广泛赞誉。

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