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安徽粮食工程职业学院汽车制造与实验技术
培养目标本专业培养具备从事专业工作所必需的汽车检测维修技术专业知识。可在汽车维修企业、汽车销售和售后服务一体化企业、运输企业、汽车性能检测企业、汽车制造企业从事业务接待、汽车机电维修、生产或技术管理、汽车性能检测与分析、车辆性能与质量检验等相关工作。主要课程机械制图、AUTO-CAD软件应用、汽车发动机结构与维修、汽车底盘结构与维修、汽车电器设备与维修、汽车电控技术、汽车故障诊断技术、汽车维护与保
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安徽工贸职业技术学院汽车检测与维修技术
1、培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车构造、汽车维护、汽车检测与故障诊断、汽车维修业务接待等知识,具备汽车维护、汽车故障诊断与排除、汽车性能检测、汽车维修业务接待等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车维护、汽车机电维修、汽车服务顾问、汽车检测、配件管理、二手车鉴定评估、事故车查勘定损等工作的高素质技术技能人才。2、就业方向面向汽车运用工程技术人员、汽车维修工等
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安徽省寿县技工学校汽车运用与维修
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1)了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),
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芜湖仪表厂技工学校汽车维修
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识,熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程,具备汽车检测专业较高的操作技能和
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长丰县技工学校汽车维修
开设课程:力学、机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、车辆工程。主要课程:画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。培养目标:本专业培养掌握汽车构造和制造基本工艺、理论,又熟知现代汽车维修工程教育理论和实践,从事汽车维修与营销管理、技术开发与推广
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安徽淮北技师学院汽车维修
专业介绍汽车维修是汽车维护和修理的泛称。就是对出现故障的汽车通过技术手段排查,找出故障原因,并采取一定措施使其排除故障并恢复达到一定的性能和安全标准。汽车维修包括汽车大修和汽车小修,汽车大修是指用修理或更换汽车任何零部件(包括基础件)的方法,恢复汽车的完好技术状况和完全(或接近完全)恢复汽车寿命的恢复性修理。而汽车小修是指:用更换或修理个别零件的方法,保证或恢复汽车工作能力的运行性修理。主要课程机
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合肥南亚理工技工学校汽车维修
培养目标:本专业培养从事汽车发动机、底盘维修、汽车电控故障检修及汽车美容的操作人员。主要课程:计算机基础、机械制图、汽车电工电子基础、汽车底盘构造与维修、发动机维修、汽车制造工艺学、电气电路、电控喷射、ABS防抱死、无级变速的原理与维修、焊接、钣金及喷漆技术等。培养特色:通过校校联手、产学结合、重视基础、突出技能、一专多能的培养模式,造就基本功扎实、操作能力强,具有一定的专业知识和较高技能的复合型