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安徽蚌埠技师学院学前教育
专业介绍学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。最后，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关杂志报纸。主要课程幼儿教育学了解现代教育、幼儿教
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安徽蚌埠技师学院电子电器应用与维修
专业介绍电机电器装配与维修专业培养从事电机及电器装配、调试与维修的高级技能人才(高级电机装配工、高低压电器装配工)。掘进机的操作与维护使用、工程机械的维修使用。主要课程电机电器装配与维修专业课程有机械识图、电子电路识图、机械基础、工程地质与土力学、液压与液力传动、电机与变压器、电气与PLC技术、盾构&TBM构造原理、盾构操作与维护、城市轨道交通工程施工、地铁盾构施工技术、公差配合与技术测量
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安徽蚌埠技师学院汽车运用与维修
专业介绍培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。主要课程1、汽车机械基础、汽车业务管理、汽车电工电子、计算机应用2、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修3、汽车喷涂技术、汽车钣金技术、汽车美容工艺提升课程：1、电控发动机构造与维修、电控底盘构造与维修、汽
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安徽蚌埠技师学院化工工艺
专业介绍化工工艺即化工技术或化学生产技术，指将原料物主要经过化学反应转变为产品的方法和过程,包括实现这一转变的全部措施。主要课程物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工工艺学、煤化学、催化原理、无机化学、有机化学、。培养目标培养从事化工生产领域的设计、运行与研究开发工作的高级工程技术人才。就业前景毕业生能在无机化工、环境保护、胶凝材料、冶金、能源等部门从事化工流程及设备设计
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安徽蚌埠技师学院机械加工技术
专业介绍机械加工技术专业，（一）高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练（二）高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能主要课程（一）高一年级机械制图、机械基础、车工工艺与技能训练（二）高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能培养目标暂未收录就业前景通过60份机械工艺技术专业就业状况分析，机械工艺技术专业平均薪酬水平为5560元。若按照工作经验和工龄来统计，机械工艺技术
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安徽蚌埠技师学院机电技术应用
专业介绍机电技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备，企业为了在日益激烈的市场竞争中占有一席之地，大量引进高新技术设备，因此对人才的需求量大增，尤其是机电技术应用的人才需求量更大。主要课程机电技术应用专业课程设置机械识图，工程力学，工程机械常用
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安徽蚌埠技师学院电子技术应用
专业介绍电子技术应用，培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。主要课程1、课程设置计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原
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安徽蚌埠技师学院西点艺术
专业介绍烹饪(西式烹调)专业学生掌握西餐的基础理论知识，了解西厨房的格局和设置掌握烹调方法的概念、工艺流程、基本原理、技术关键、成菜特点、分类、代表菜品以及与类似烹调方法等。主要课程烹饪(西式烹调)专业课程有西式烹调基础知识、烹饪原料基础知识、饮食营养卫生、西式烹调技术、原料加工技术等课程、烹饪原料学、烹调工艺学、面点工艺学、烹饪营养与卫生、西餐设备与用具、西餐工艺学、意大利菜肴制作、调酒、咖啡制
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安徽蚌埠技师学院激光应用技术
激光技术应用专业介绍激光是20世纪人类新的四大发明，是最快的刀、最准的尺、最亮的光。激光技术应用覆盖国民经济几乎所有行业，其中激光加工设备是实现先进制造的重要装备。加快推进激光技术在制造业的应用是广东加快制造业转型升级的重要抓手。激光技术应用专业以激光加工设备的制造、使用、维修为专业方向，是典型的光机电体化专业，技术先进。毕业生工作环境好，市场急需，职业上升空间广阔。激光技术应用专业培养目标面向激
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安徽蚌埠技师学院农业机械使用与维护（涉农）
专业介绍本专业采用“项目化”教育教学模式，实施“耕读结合，支农服务”的人才培养模式，实现“教、学、做”一体化教学。既重视传统课程古农具的继承，又体现了面向未来工作的智能化要求，扩展了学生的就业领域，进行顶岗实训，实现“零距离上岗”，体现出职业教育特色。主要课程机械制图、机械基础、电器结构与电子技术、农机具使用与维护、发动机结构与维修、底盘结构与维修、拖拉机使用与维护、插秧机使用与维护、联合收割机使
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